Für mich gibt es kein geeignetes Zitat, dass die Lernerfahrung vollständig beschreibt. Aber der Wille zum Lernen allein reicht nicht aus. Effiziente Lernstrategien sind unerlässlich.

Studien zufolge werden nur 10 % des Gelernten in die Praxis umgesetzt. Warum ist das so, frage ich mich? Werden die Inhalte nicht optimal vermittelt? Wurde zu oft der falsche Zeitpunkt zum Lernen gewählt?

Es gibt viele Massnahmen, die die Nachhaltigkeit und die praktische Umsetzungsrate des Gelernten erhöhen.

So hilft beispielsweise eine Bedarfsanalyse vor dem Training, massgeschneiderte Inhalte zu formulieren….mit anderen Worten, das Prinzip der «Giesskanne» zu vermeiden.

Die Lernmethode ist sicherlich ein Schlüssel zu nachhaltigem Lernen. «Gamification», d.h. die Anwendung typischer Spielelemente in einem anderen Kontext als dem eines Spiels, kann der jüngeren Generation oft helfen, die zu vermittelnden Inhalte besser zu verstehen und sich zu merken. Mit anderen Worten, es hängt von der Lernerfahrung oder dem «Abenteuer» ab. Aber auch wenn ein Trainingsprogramm optimal ist, gibt es andere Gründe, warum relativ wenig gelernte Inhalte in die Praxis umgesetzt werden können. Hier sind ein paar von ihnen:

• Widerwillig, etwas Neues auszuprobieren. Die Fehlerkultur des Unternehmens lässt möglicherweise keine Fehler zu.
• Keine Zeit für Nacharbeiten. Das Tagesgeschäft holt nach der Schulung oft viel zu schnell die Mitarbeiter wieder ein.

Diese Punkte sollten von den Managern der Auszubildenden eindeutig berücksichtigt werden. Sie sollten die nötige Freiheit und Atmosphäre schaffen.

Ein vorzeitiges Lernen ist nicht möglich. Auch der Lernzeitpunkt ist wichtig. Die Ausbildung sollte Themen umfassen, die sofort benötigt werden, und nicht solche, die erst in sechs Monaten relevant werden.

Haben Sie schon einmal darüber nachgedacht, das Lernen in Phasen zu gestalten?

1. Vorbereitung:

• Identifizieren von Bedürfnissen
• Definition von Erwartungen
• Festlegung mittel- und langfristiger Ziele im Hinblick auf Lerninhalte
• Durchsetzung des Lerntransfers als Erfolg

2. Schaffung optimaler Lernbedingungen:

• eLearning als ergänzende Massnahme
• Webinare zur Reduzierung von Zeit- und Kostenbarrieren
• Bevorzugen Sie Training mit Übungen und Gameplay-Elementen
• Konkrete Beispiele aus der Praxis in die Ausbildung einbringen

3. Nachbearbeitung:

• Überprüfen Sie gezielte Vereinbarungen. Nachverfolgung etwaiger Diskrepanzen
• Austausch von Erfolgsgeschichten mit anderen Lernenden und Kollegen
• Verfolgen Sie den Lerntransfer. Bitten Sie bei Bedarf die Trainingsorganisation/ Trainer um Unterstützung in diesem Prozess.

Biermann Services versteht die Mechanismen des Lerntransfers und die Methoden für nachhaltiges Lernen – ob klassisches Training, Webinare oder eLearning. Die Unterstützung beim Lerntransfer kann als zusätzliche Dienstleistung gebucht werden.